自傳
一、家庭背景：
我生活在一個小家庭裡，家庭成員有父母、哥哥跟弟弟，家庭氣氛和樂，經濟狀況小康。在家裡我會幫忙做家事，分擔家人的辛勞。父親雖然疼愛我，但對我的品德操守卻相當重視，若有犯錯，絕不寬貸，進而使自己能謹言慎行。逐漸地，我也學會了為人處事的基本道理，所以家人在我心中佔著極為重要的地位，唯一能回報的只有努力上進，好好經營自己。
二、興趣與特長：
我媽媽在小時候讓我去學游泳，所以我喜歡去玩水。我也喜歡玩益智玩具，最喜歡的是傷腦筋十二塊，這個拼圖有很多種拼法，它上面還有一個標語，『如果在一個小時能拼進去，你就是天才』。在國中時，我便喜歡上數學和理化，因為我都能聽懂。上了高中以後，有幸加入『電腦技術研究社』，社團的學長引領我進入寫程式的殿堂，我自行買書研讀，然後前往國外的ACM和國內的Zerojudge解題。
三、求學過程：
國中時就對電腦有濃厚的興趣，在幾次的磨練中獲得成就感，更加深了我對電腦的熱愛；到了高中，因為父母的提議，所以加入了電研社，邁入了C++程式語言的殿堂，跟隨社團指導老師及學長的腳步，去ACM及Zerojudge解題，如果遇到不會解的題目時就去請教師長。
高中三年，在班上曾擔任過風紀股長與衛生股長，讓我學習到更多的待人處事的道理，領導能力也增進不少。擔任幹部的過程中，我學習到如何管理班上大大小小的事務。
四、課業及課外活動之表現：
國中到現在，我在數理方面的成績常常贏過班上大半數的人。上高中以後，學校的校排名維持在中間階段。我從高中一年級下學期就成功獲得代表學校出賽學科能力競賽資訊科的資格。我目前在ACM上面的解題數為九十幾題，在Zerojudge上的解題數為一百四十幾題。到了高二成功的接下『電腦技術研究社』的網管和程式設計教學長的職位，這不只是社團的學長對我能力的一種肯定，更是經營社團的寶貴經驗。
※以下將我所獲得的獎項一一列舉：
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時間 |
比賽名稱 |
等第 |
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96年06月 |
九十五學年度學科能力競賽 |
資訊第三名 |
人 與人相互瞭解最直接的方法，就是透過自我介紹。從小學的第一堂課開始，我們就不斷地在同學師長面前介紹自已。隨著年記的增長，閱歷的添加，你所擁的持質記 錄也越越多，其中有光榮的，也有難以啟齒的，去整理這一堆本來毫無頭緒的資料，變成一篇讓教授一看就能清楚瞭解你，甚至喜歡你、認同你的自傳，將會使你在 甄選之路上輕鬆不少。
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