自傳寫作注意事項（一）
人 與人相互瞭解最直接的方法，就是透過自我介紹。從小學的第一堂課開始，我們就不斷地在同學師長面前介紹自已。隨著年記的增長，閱歷的添加，你所擁的持質記 錄也越越多，其中有光榮的，也有難以啟齒的，去整理這一堆本來毫無頭緒的資料，變成一篇讓教授一看就能清楚瞭解你，甚至喜歡你、認同你的自傳，將會使你在 甄選之路上輕鬆不少。
從字面上來說，自傳就是自已介紹自已。小說或日記都可以當自傳。但是一篇推甄面試的自傳，所要傳達給評審教授最重要的訊息，自然就是：我非常適合貴系，我也對貴系十分有興趣，請選擇我吧！
一個好的包裝，能夠襯托出禮物的價值，也能表現出送禮者的心意。同樣一篇好的自傳，也能夠讓教授對有你有耳目一新的感覺。相反的，或許你有很好的背景和才華，但是如果沒有適當地表現出來，又怎麼能希望教授獨具慧眼，發現你的「出類拔萃」呢？
自傳的用途
幾乎所有推薦甄選的學校，都要求學生撰寫「自傳」，於口試前兩週寄至該系。有些科系的「自傳」評比，甚至高達百分之三十，美國採用「申請入學」制的國家， 「自傳」、「推薦函」的重要性，有時甚至超過學生的高中成績。換個角度想，現在台灣的主力教授，有百分之八十是留美學人，深受美國文化的薰陶，他們當初申 請博士班時，也有過撰寫自傳的經驗，自然也很習慣從自傳來認讓一個人。
自傳的內容
教授想從你的資料中得到的訊息有：你的個性？選擇該科系的動機？為什麼選擇該大學？過去學業上的成就或能力？你也對自已的期許？
所以一篇好的自傳應該能夠滿足上列問題的答案。自傳的主要內容一般有：
1. 基本資料
應包括你的姓名、住址、電話、就讀高中、以及你個人的基本特質。
2. 家庭背景
自己的家庭肯景似乎是不可或缺的，但是如果你甄選的科系沒有相關，或能引起你對科系的興趣，就不需要做太瑣碎的敘述。
3. 求學過程
簡單扼要地敘述自己的求學歷，可以舉出一些實例，例如對你幫助最大的師長，或是你印象最深刻的一堂課。具體的東西總是比空洞的形容詞更容易打動人心。當然與該甄選科系相關的學科分數很高，或有特殊成就，千萬要記得特別提出來喔！
4. 興趣嗜好
你有什麼樣的才華，也是面試教授非常關心的，一個對各方面廣泛涉獵的學生，自然比一個只會「閉門造車」的學生，更容易獲得成就。除了可見見的技能以外(例如語文能力、樂器、攝影等等)，你的溝通能力、EQ、創造力、領導統卸，都能引起教授們的樂趣。
5. 特殊成就
你參加過什麼樣的比賽、得過哪些獎，或是曾經參加過哪些社團活動，擔任義工，或是協辦過活動，都值得一提。不要只是重在流水帳式的介紹，教授們所關心的，是你的付出過程與收獲心得，從中教授可以判斷你的人際以及群己關係。
6. 入學動機
在那麼多的院校科系中，為什麼獨獨挑上這個科系呢？當然有很多現實上的因素，例如分數、距家遠近、學費、未來出路等，教授通常心理也有個底，所以不要說得 太離譜。你可以從自己的興趣下筆，說說何這個系所情獨鐘。如果你真的沒有更出色的答案，那麼來一段對旅該系的展望與期許也不錯。
7. 生涯規劃
簡單敘述你的人生理想，和築夢踏實的方法。此部分可以在「讀書計畫」中再詳述。
自傳的寫作方法
如果你自認文筆不夠通順，可以用條列式的方法，看起來也很清礎流暢。最常用的自傳寫作方式為記敘文。根據上列的內容，先收集資料分段寫成，再把片段的文字拼成一篇完整的自傳，是較為輕鬆的方式，也不會因為一個環節卡導致後面的進度落後。
為達到「先聲奪人」的效果，一個漂亮的開頭是重要的。你可以擺脫一般自傳從個人基本資料、家庭背景、學習經過的流程，直接切入重點，再採用倒敘的方式，交代其他的個人資料。
通常教授看過幾十分的資料後，已經有麻木的感覺，也分不清楚到底誰是誰。所以有一個好的結尾，讓之前的好印象不會被輕易抹去，也是很重要的。結尾不用太長，重點是要有力，並且呼應前面的主題。
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自傳寫作注意事項（二）
自傳寫作初級篇
作為一篇文章的最基本要求，自然是「通順」、「沒有錯別字」。不必把自傳當成文學獎的作品來寫。如果真的對自已的文筆沒有信心，那麼請教師長、同學、父 母，也不失為一個好方法。可以先擬好草稿，再送給他們修改，聽聽別人的意見，會有意想不到的好處，特別是國文老師，千萬不要忘記拜託一下喔！
一篇通順的文章出來了，也經過再三校對，確定沒有錯字，可以考慮一下在版面、封面、裝訂上下點功夫。一篇電腦打字稿，看起 來比較正式而且乾淨：可以用繪圖軟體或手繪一張別緻的封面，或用其他的素材包裝：能夠拿去裝訂，總是比釘書機隨便釘一釘好看得多。不要忽略任何小細節，因 為教授會依據他所看到的，為你的做人處事、創造力等，打一個基本的分數。
自傳寫作中級篇
如果希望自傳「好還要更好」，那麼突顯出自已的特色是非常重要的。在收集資料的時候，可以先確定自已的走向：你希望表達的是什麼？要舉什麼例子來傳達你的 訊息？並非平凡就不好，酋要的是你曾經為這件事所投注的心力，和你所得到的收穫。如果你是一個很活躍的人，那可以根據科系的性質，挑選一些正面、積極的事 例，來強調自已的優點。
四字成語大家都會說，為了讓你的文章看來別出心裁，必須多寫一些具體的事實。你的人生才是面試教授們真正感興趣的題材。如果一下子想不起來，可以翻翻日記、照片，或問問同學、家人，有沒有什麼讓他們印象深刻的事情？
表現自已固然是重點，千萬不要流於自大、吹牛，這樣都會讓教授留下不好的印象，當然如果你真的那麼出色，又另當別論囉！教授通常都會欣賞謙虛有禮、不卑不亢的學生。
自傳寫作高級篇
把創意發揮在各方面：你可以在內容上創新，例如用雜誌型豐富生動的版面，取代傳統自傳的作法。也可以在素材上創新，例如運用幻燈片、照片、甚到錄音帶，讓 你的自傳更有說服力。或者用手工，做一本別出心裁的傳手工書。不過千萬要記得，「真誠的內在」絕對要比「花俏的外表」重要，如果你能把握住這個重點，那麼 儘管天馬行空發揮你的創造力吧！
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自傳寫作注意事項（三）
自傳寫作突破篇
如果覺得在「誠實」和「推銷自我」的界線尚難以拿捏，可以嘗試用「換句話說的方式，例如你覺得自已很土、跟不上流行，可以說自已是「敦厚純樸」的人。試想 「個性衝動」跟「態度積極」，給人的感覺不是差很多嗎？另外，不要一味強調自已的優點，偶爾批評一下無傷大雅的缺點，反而會有很正面立效果。
現在許多科系都有網頁，以及介紹的活動，如果剛好離家不遠，可以多參加，如台大每年三月的「杜鵑花節」。一方面吸收該科系的第一手資訊，另一方面可以瞭解 該系的教授，特別是擔任面試的主流教授，千萬不可放過。如果該教授正好有著作，也可以抽空翻閱一下，把其中的主旨巧妙地與自傳結合在一起，自然會有事半功 倍的效果。
自傳寫作忌諱篇
A. 保持字體、版面清潔
一份潦草的自傳，相信沒有人會有興趣仔細讀完。如果你的字跡真的不是很 漂亮，電腦打字會是很好的選擇。
B. 不要說謊造假
如果編造一些不存在的事實，或者明明只有七十分的實力，卻故意說成九十分，小心露出馬腳反而得不償失。
C. 不可充滿空洞的形容詞
「我對老人問題一直很關心，也希望社會制度能夠落實，這樣老人家就不會孤苦無依．．．．．」，「放假的時候，我會跟社團的同學，到老人院幫忙打掃，陪老人 家談天。每一次看他們，就會覺得自已做得並不夠多。像是老人院的執照問題、設備問題，都很值得我們去注意．．．．」以上兩者寫法，哪一種比較活靈活現呢！
D. 切忌平淡無奇
自傳是對你本人的重點式描述，而不是一篇流水帳或者自白書。想想哪篇小說最能引起你的興趣，把自已當成其中的主角，來安排屬於你的劇情和敘述方式吧！
E. 讚美不可噁心
自傳的精神雖然是「隱惡揚善」，但是太過誇張的形容詞，反而會有反效果。如果你要強調你的服務精神，最好提出具體的服務事蹟，例如假日幫社區打掃，或者在 校慶活動時積極參與班級布置。有了具體行動，就算你不加上讚美的文字，也能把美好的印象充分地嵌在教授的心裡。
F. 內容求平實
每個人都有一些或大或小的缺點，適當地暴露無傷大雅的缺點，反而會給人誠懇的感覺。當然，如果你認為「專家只是訓練有素的狗，教授只是訓練有素的專家」，可千萬不要老實說！
G. 事蹟不可重複
已經在推薦函或其他資料裡提到的獎項或優秀成績，就不要再敘述一遍，免得浪費篇幅，反而給人冗贅的感覺。
H. 主題不可隨便
自傳講求平易、踏實，但是主題的選擇上千萬不可隨便，例如暑假的玩樂計畫等，除非這個事件對你有很特殊的意義。
I. 對自已有自信
「這樣寫好嗎？」「或許教授對這種小事沒有興趣吧？」為了提出一個「重要」的經驗，反而讓許多人綁手綁腳，不知道該如何下手。所以，不要讓主考官幫你決定 什麼才是重要的經驗。只要在你心裡留下夠深刻的感動，曾經影響過你生命中的某個階段，那就是重要的經驗。
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自傳寫作注意事項（四）
自傳寫作小秘訣
* 牢記你寫下這個事件的動機。很多面試的問題都是來自「自傳」，所以寫好 後要自留一份影印底稿，面試前複習一下，免得當場的答案與自傳相互矛盾。
* 依照自己的個性寫作，如果你的個性內向，就不要把自己描述成一個活潑的學生，而就個性上的優點加以發揮。教授希望能從自傳中，真正瞭解你的個性。
* 先打好草稿，幾天後再重新檢視，也可請師長提供意見。留下寬裕的時間，不要草草寫完。
* 平日可以養成寫日記的習慣，特別是某件重要的事發生後，可以詳細記錄你的感想和處理經過，讓你在將來回顧時，能夠更加清楚。
* 多寫幾篇自傳，試試看不同的方式，幾天後再拿來比較，選出最適合你的加以修改、潤飾。
* 寫作的技巧、創意，和投入的心力，將會勝過你所選擇的題目。
* 如果你的自傳主題夠分明，可以在前頭列出一個簡單的目錄，讓教授能夠對你一目了然。
* 自傳的分段長短應該適中，不要一口氣下來讓人看了想打瞌睡。
* 充分掌握該系的情形並且適度透露，讓人覺得你是有備而來的。
注意事項
* 字數段落
以A4紙書寫 (或打字)，字數在1200~1500之間為宜，段落分明，並在段落間加入「小標題」，讓整篇文章容易閱讀。
* 注意包裝
最好有封面，並裝訂成冊。若能依目標校系特色來製作，將收加分之效。如企管系可以「簡報方式」製作、大傳系可以「圖文並茂」方式表現。
* 相關附件
可以在談在獲獎概況或競賽成績後，附上照片及簡潔的說明文字：或是附上自己的創作品，都是可以讓教授留下深刻印象的作法。
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