亂貼小站

有一個32位元的浮點數，請用10進位表示出來，2進位浮點數的定義為：第一個數字如果是0代表正數，如果是1代表負數，2~9位是2的次方數加上127（為了能表示負數次方），10到32位則是表示原數化成2進位後，以類似科學記號的方式表示時的小數部分。

EX:  01000011110001000111100000000000
第一個0代表這是一個正數
2~9表示指數 10000111  所以135-127=8  代表為2的8次方
10到32位為小數部分10001000111100000000000  等於  0.534912
然後再將0.534912+1=1.534912 再乘以2的8次方
所以答案為 392.938
題目會給你2組測資讀入（t4.txt），請輸出2組測資的答案和相加之後的結果

範例輸入（t4.txt）

01000011110001000111100000000000
10000110101000101011000010000000

範例輸出

字串1 01000011110001000111100000000000 = 392.938
字串2 10000110101000101011000010000000 = -6.1197e-035
392.938

給你2個桶子A、B和無限供應的水，你可以做3個動作：
（1）把一個桶子裝滿水（2）把一個桶子的水倒光（3）把一個桶子的水倒到另一個桶子中。

把水從一個桶子倒到另一個桶子的動作停止有2個可能的原因：
第一個桶子的水倒光了或第二個桶子的水滿了。例如：A有5公升的水，B有6公升的水且B的容量為8公升，則當把A的水倒到B後，B就滿了（8公升）而A中還剩3公升。

在本問題中，給你Ca,Cb,N。Ca,Cb分別代表A桶子和B桶子的容量，而N是我們要求的目標。若到不出此水量，請輸出"NO"。若可以得到N公升的水（以A加B的水量判定），則請輸出水桶水量歷程紀錄。

範例輸入：
8 5 4
4 2 3
6 9 11
4 5 8

範例輸出：
(0,0) -> (8,0) -> (3,5) -> (3,0) -> (0,3) -> (8,3) -> (6,5) -> (6,0) -> (1,5) -> (1,0) -> (0,1) -> (8,1) -> (4,5) -> (4,0)或
(0,0) -> (0,5) -> (5,0) -> (5,5) -> (8,2) -> (0,2) -> (2,0) -> (2,5) -> (7,0) ->(7,5) -> (8,4) -> (0,4)
NO
NO
(0,0) -> (4,0) -> (0,4) -> (4,4)或

這也還是簡單題

請讀取一個 T2.txt 的檔案，裡面共有20行，請將每一行的16進位改以10進位表示。

執行結果：

十六進位表示法  相對應的十進位表示法
                0A                         10
                AA                         170
                ...                            ...

他格式沒有強制要求，只要有對齊就行了，他題目只有要求讀檔，結果是要留在視窗上給評審看的喔，不是輸出到檔案。

這一題就是資訊召集教授說的簡單題之一
反正就是簡單就是了

這是憑記憶所打的題目，略有出入請見諒。

有一家店正在進行促銷，只要客人買10個餅乾和2個蛋糕就多送1盒巧克力，請已程式輸出最後應給予的物品數量。

執行結果：

請輸入餅乾個數：12
請輸入巧克力盒數：6
請輸入蛋糕個數：3
12個餅乾，7盒巧克力，3個蛋糕。

這議題應該不需要我多費唇舌了吧，比較討厭的是，在比賽現場時，居然只能用ㄅ半下去慢慢打，他們新注音不知用啥方法鎖掉了，奇怪的做法。

今天是學科能力競賽的日子，早上，4:30分我就爬起來了，因為我怕在繼續睡下去我會爬不起來，所以我就拿起程式的書看了一下，我去看求目前時間用的程式，雖然說考的機率很低。接著，我就小心的到樓下吃早餐的麵包，吃完了以後就用筆電看了一下人小鬼大劉羅鍋，看到5:30之後，就很驚訝的聽到媽媽在樓上的腳步聲，代表媽媽要下來了，我便趕快把電腦關掉。媽媽下來之後就馬上叫我洗碗，我把碗洗一洗之後，便馬上騎腳踏車開溜了，要不然我大概就去不成了吧。

順路騎到了傑民家，突然有人打電話過來，打開後看到是媽媽打來的，我媽那時說：「你怎麼洗完晚就不見人影了？」我當然要趕快溜，要不然一定會被妳拖到遲到。我在傑民家(公寓)樓下打了好幾通電話，可是都是語音信箱，所以我就不等了，直接前往彰女。

到彰女之後，便看見泰騏剛好走到，我停好腳踏車之後，其他人也都陸陸續續的到了。在等車期間，我就把它拿來質問傑民，因為他昨天中午沒有趕回來顧學弟，讓四、五個學弟等我開門，我就跟他說，如果我沒到怎麼辦？那些學弟不就要白等30分鐘？

上了車之後，家齊跟我坐，傑民跟珽瑄坐，千貿自己坐。我在車上馬上拿起書來看，可是家齊傑民卻直接準備補眠，其實我自己也蠻想睡的，可是自己是電研的學長，總要勉強自己做個榜樣，所以我就拿書起來硬撐。到了6:45，我就把傑民家齊挖起來，可是兩個人都說還想在睡...，所以我就想等等在叫他們。過了沒幾分鐘，傑民又爬起來看書了，我就笑他說：「不是有人說還想睡嗎，怎麼爬起來了？」他就說：「沒有阿，只不過是已經睡不著了嘛。」。到了七點整，我還是決定睡一下，因為只剩大概30分鐘的路程。說真的，這台遊覽車在走的時候真的蠻吵的，所以我也只能是讓眼睛休息吧。(路上有看到一個較紅樹林的招牌，只不過來不及拍，這是社團幹部的某人的暱稱)

到了報到處，我抽到了五號，然後就叫珽瑄數一下資訊科的人數，結果是比上次更少，上次37個，這次24個，意味著得名的機率增大了。接著，便移動到了會場。在開幕式之前，還發生一段小插曲，就是220的彥霖把一根別號碼牌的別針弄丟了，於是我就陪他去要一根。

科目講解期間，生物科總召教授有講一句很經典的話：「現在經濟不景氣，所以生物科的考生有一些溶液每個人只能分到一丁點，用完就真的沒有了。」這時，另外兩科的人都在笑，生物科的大概在心理叫苦吧。

程式設計考完之後，回來吃午餐，在喝午餐附送的養樂多時，因為我用的太大力，當場一罐就掉到地板上，瓶口也跟著破掉，於是就沒得喝了，我就只好去裝嘉中提供的冰紅茶，可是，等我要在去裝第二次時就沒了，果真像早上講的銷路很好。

接著，章裕老師有到嘉中來幫我們惡補，主要是惡補補數方面的問題。到了12:45之後，老師便跟我們到筆試考場，然後他就回去了。

筆試我1個小時就交卷了，在交卷之前，我偷偷的撕下一張題目，然後在背面抄下我的答案，偷偷帶了出來，交完卷之後，就看到後面一堆人一起跟著交卷，忽然醒覺到，原來一堆人也都不敢提早交卷，如果我不提早交的話，恐怕那一堆人就要再納呆坐一個小時，哈哈(P.S.因為我去年有來過，所以我知道可以提早交卷)。

接著，就說要一起出去逛，可是一群人就只逛到操場就停下來，於是我就說要自己到圖書館去，圖書館正好在辦書展，我就隨便拿一本起來看，那是 吳祥輝的<<�我是被老師教壞的>>這本書還不錯看，就這樣看到了4:00。

參賽編號  參賽科別        就讀學校              姓名        指導教師        備註         
        12         生物        國立彰化高中        張哲皓        阮列陽        第一名        全國賽選手
        11         生物        國立彰化高中        李易駿        阮列陽        第二名        全國賽選手
        34         生物        國立嘉義女中        林桑竹        洪文耿        第三名        全國賽選手
        64         生物        國立彰化高中        李剛伯        林家帆        第四名        全國賽選手
        68         生物        國立嘉義高中        鄭喻夫        鄒浤鑫        第五名
        7           生物        國立斗六高中        邱雋凱        吳誠十        第六名
        2           生物        國立嘉義女中        張嫚芸        洪文耿        佳作
        10         生物        私立正心高中        郭彥廷        陳姍姍        佳作
        14         生物        國立斗六高中        陳榮俊        吳誠十        佳作
        19         生物        國立嘉義高中        黃鵬仁        鄒浤鑫        佳作
        22         生物        國立斗六高中        鍾寶儀        吳誠十        佳作
        23         生物        私立揚子高中        許順裕        廖恆寬        佳作
        27         生物        國立鹿港高中        顧宏彥        謝榮昌        佳作
        28         生物        私立精誠高中        陳建祥        姚宗威        佳作
        29         生物        私立永年高中        王淑眉        楊承諺        佳作
        33         生物        國立嘉義高中        黃瀚毅        鄒浤鑫        佳作
        36         生物        國立嘉義高中        魯成旭        林秀珠        佳作
        45         生物        國立彰化女中        黃詩婷        賴杰治        佳作
        52         生物        國立彰化女中        林宜萱        賴杰治        佳作

/*
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1608110403995
程式語言 c++ 二進位換八進位 十六進位
發問者： 唉唉唉︿！ ( 實習生 5 級)

設計一程式算出一四位小數的二進位換八進位和十六進位
例如我打一四位小數  0.6587    他會列印出他的八進位和十六進位
然後就結束程式
至於換二進位的方法
0.6587*2="1".3174
0.3174*2="0".6348
0.6348*2=...........以此類推
取 " " 內的數字 由上往下取  0.1010101
八進位就*8  十六進位就*16
請進量簡單點 我怕我看不懂 最好成解釋一下主程式碼
謝謝各位了!!!!

知識加會吃程式碼，所以我把程式碼貼在了部落格
網址 http://www.wretch.cc/blog/taichunmin/12818161
有問題直接在我部落格回覆就行了

轉貼自http://www.wretch.cc/blog/hchwn888/10574324

WRITTEN BY 敬文

這簡直一整個白爛！

莫名奇妙的大話新聞！
充滿謊言的大話新聞！
搬弄是非的大話新聞！

簡而言之........他是社會動盪的罪魁禍首！
鄭XX...................XXX


說起彰中的英文段考考試卷
老師們的出題一直受到很大的尊重
無論如何，都有他們的專業在
今天這麼一張考卷
100多題，就是其中的幾題被挑了毛病
若說到這幾題

引用自 : http://www.wretch.cc/blog/trackback.php?blog_id=mmm00056&article_id=23068092

我覺得這篇文章很有意義...想跟大家來分享

這篇是作家黃春明在兒子自殺一年後所做的詩，

在中間的文章是前教育部長曾志朗的妻子洪蘭的文章。 

最後面的則是網友mmm00056打的文字

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<�國峻不回家吃飯> 作者:黃春明

國峻，

我知道你不回來吃飯，

我就先吃了，