亂貼小站公告欄
  • 這是一篇加密文章,請輸入密碼
  • 密碼提示:文章時間民國YYMMDD
  • 請輸入密碼:
  • 這是一篇加密文章,請輸入密碼
  • 密碼提示:笑明梭血家設冥梭血
  • 請輸入密碼:
榮耀世紀目前有一個練等獎勵
到50等就送可重複裝備的和服一件
我和我弟一起把我這隻精靈撐道50等
可是卻因為物品攔滿了
和服沒拿到= =

我不好意思罵我弟
因為等級幾乎是他幫我充的
該罵就罵遊戲公司

和風信使 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

大家都知道,智慧財產是現在很熱門且重要的話題,也就是我們不要任意去下載有版權的歌曲來聽,以免觸法。不過Google竟然帶頭宣導MP3下載,這是怎麼回事呢?原來大陸版Google「谷歌」新創立了一個Google Music的服務,不僅能讓你線上試聽新歌,還能讓你下載回來聽,還是高音質的MP3檔呢!最重要的是這些檔案都經過授權,因此不用擔心違法的問題,快去下載好歌來聽吧!

》網址:http://www.google.cn/music/

1.由於Google Music只在大陸地區試辦,因此如果你直接連上的話,會出現「抱歉,谷歌不在您所在的地區提供您所需要的服務。」訊息,請在IE中設定大陸的Proxy,讓Google誤以為你在大陸,才能順利開啟頁面。
 

 

2.開啟Google Music後,首頁直接列出最新的100首音樂,除此之外還有其他排行榜可參考。 

 

3.在搜尋欄位中輸入歌手姓名後,按下〔搜索音樂〕即可查詢。
 

 ※如果你不會輸入簡體中文的話,可以將你想查詢的歌手姓名或歌曲名稱輸入到Word中,再利用「簡繁轉換」功能,轉換為簡體中文。

 

4.查詢到歌曲後,就可以直接點擊試聽,有的歌曲右邊還會有歌詞同步的功能,聽到哪歌詞顯示到哪喔! 

 

5.有些歌曲旁還有下載的選項,滑鼠按一下即可直接開啟下載頁面。

 

6.真的可以直接下載正版MP3喔,既然Google這麼大手筆,就請讀者慢慢來下載回來聽正版音樂囉。

和風信使 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

以下資料引用自http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM4/4610433.shtml

對沒看過我的人提示一下,我有在這群人之中喔。(第二排由右往左數來第3個)
(p.s.紅字的部份是我改的,
「指導老師鄭皓銓」->「指導老師陳章裕」
「蘇嘉政」「蘇政嘉」
)

華陽夢想家 電腦路上圓美夢
國立彰化高中電腦研究社擁有一百多名社員,指導老師陳章裕和社團幹部有信心再創高峰。
記者簡慧珍/攝影

彰化市華陽崗上有一群「華陽夢想家」,經常利用課餘時間相聚研究電腦軟硬體知識,電腦功力可幫學校維護BBS網站,今年全國第七區高中職校學科能力競賽資訊類第一名就是這群夢想家的社長,國立彰化高中電腦研究社因而聲名大噪。

國立彰化高中位在彰化市華陽崗,電腦研究社網站命名「華陽夢想家」,社長王傑民說,今年社團進入第九屆,目前社員105人,他接任社長抱回第一名,社員都感到振奮。

彰中只有高一排電腦課,想繼續研究電腦的學生加入社團,電研社幾乎網羅校內電腦菁英,依照興趣參加網路組、硬體組或程式設計組。網路組長陳建安教網頁架 設、介紹自由軟體,硬體組長蘇政嘉對電腦硬體材料、組裝電腦很拿手,程式設計組長由社長王傑民兼任,光是程式設計競賽第一名就證明他實力堅強。

陳建安透露他常用的設計網頁參考書「dream weaver」滿好用的,經常上網看相關論壇也可吸收很多新知。蘇政嘉表示,想買價廉物美電腦硬體設備,不外經常上網比價、聽網友評價,貨比三家不吃虧。社長王傑民說,程式設計功夫來自閱讀,例如多讀C++程式語言等書籍。

社員李家齊、洪碩聯、白淞任都表示,加入電研社有眾多學長教授最新的程式語言,真的獲益良多。社團指導老師陳章裕建議普通高中學生,增進電腦功力還是要靠多看書吸收新知。

硬體組長蘇嘉政說,社團歷屆學長多如願推甄、申請入學資訊管理系,可見「華陽夢想家」不只有夢想,也逐夢踏實。

【2008/11/21 聯合報】@ http://udn.com/

和風信使 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

  • 這是一篇加密文章,請輸入密碼
  • 密碼提示:
  • 請輸入密碼:

得分

您得到 90分

學校名稱
彰化高中
班級
*年**班
學號
******
姓名
戴均民

感謝您的參與!


全民菸鹼網站

題庫網站

請各位彰化縣高中高職的學生快去填,活動時間 11/1 ~ 11/22


和風信使 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

引用自:井民全觀點 (Jing's Perspective)
我寫程式習慣使用 TCHAR 來當作字串的資料型態,
但是有些早期的 C programmer 不習慣使用 通用型態的 TCHAR.

當要合作時, 就會出現問題. 這個問題往往會出現在 呼叫 method 的字串轉換上.

把下面這東西寫下來, 以免每次都還要翻程式找出來.

void UnicodeToAnsi(TCHAR *unicode,char* ansi)
{
  int n;
  n=WideCharToMultiByte(CP_ACP,0,unicode,-1,ansi,0,NULL,FALSE);
  WideCharToMultiByte(CP_ACP,0,unicode,-1,ansi,n,NULL,FALSE);
}

void AnsiToUnicode(char* ansi,TCHAR* unicode)
{
  int n;
  n=MultiByteToWideChar(CP_ACP,0,ansi,-1,0,0);
  MultiByteToWideChar(CP_ACP,0,ansi,-1,unicode,n);

和風信使 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()

下面的是學C++時要注意的。絕對經典。!!
1.把C++當成一門新的語言學習(和C沒啥關係!真的。);
2.看《Thinking In C++》,不要看《C++變成死相》;
3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object  Model》,不要因為他們很難而我們自己是初學者所以就不看;
4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等詞彙所迷惑——他們都是集成開發環境,而我們要學的是一門語言;
5.不要放過任何一個看上去很簡單的小編程問題——他們往往並不那麼簡單,或者可以引伸出很多知識點;
6.會用Visual C++,並不說明你會C++;
7.學class並不難,template、STL、generic
programming也不過如此——難的是長期堅持實踐和不遺餘力的博覽群書;
8.如果不是天才的話,想學編程就不要想玩遊戲——你以為你做到了,其實你的C++水平並沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記住:學C++是為了編遊戲的;
9.看Visual C++的書,是學不了C++語言的;
10.浮躁的人容易說:XX語言不行了,應該學YY;——是你自己不行了吧!?
11.浮躁的人容易問:我到底該學什麼;——別問,學就對了;
12.浮躁的人容易問:XX有錢途嗎;——建議你去搶銀行;
13.浮躁的人容易說:我要中文版!我英文不行!——不行?學呀!
14.浮躁的人容易問:XX和YY哪個好;——告訴你吧,都好——只要你學就行;
15.浮躁的人分兩種:a)只觀望而不學的人;b)只學而不堅持的人;
16.把時髦的技術掛在嘴邊,還不如把過時的技術記在心裡;
17.C++不僅僅是支持面向對象的程序設計語言;
18.學習編程最好的方法之一就是閱讀源代碼;

和風信使 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

一個必有偶數層的河內塔,有a b c三根柱子,假設所有的環原本在a柱上,請將奇數號的環移到b柱上,偶數號的環移到c柱上,大的環不能疊在小的環上,請輸出移動過程和最少步驟。

範例輸入:
4

範例輸出:
ring 1 : a -> b
ring 2 : a -> c
ring 1 : b -> c
ring 3 : a -> b
ring 1 : c -> a
ring 2 : c -> b
ring 1 : a -> b
ring 4 : a -> c
ring 1 : b -> a
ring 2 : b -> c
ring 1 : a -> b
總共需要 11 步

以下是我的程式碼,若要看請反白

#include
using namespace std;

int ia,ib,ic;

string fb(int ia)
{
  char ca[15];
  string sa="";
  int ib=0;
  while(ia>0)
  {
    ca[ib++]=ia%10+'0';
    ia/=10;
  }
  if(ib>0)
    for(int i=ib-1;i>-1;i--)sa+=ca[i];
  else sa="0";
  return sa;
}

int fa(int xa=0,int xb=0,string sa="",int fn=0)
{
  if(sa.length())sa+=" -> ";
  sa+="("+fb(xb)+","+fb(xa)+")";
  if((xa+xb)==ic)
  {
    cout<
    return 1;
  }
  int na,nb;
  switch(fn)
  {
    case 0:
      na=ia;
      nb=xb;
      fn=1;
      break;
    case 1:
      if(xa==ia && xb==ib)return 0;
      if(xa>ib-xb)
      {
        na=xa-ib+xb;
        nb=ib;
        fn=2;
      }
      else
      {
        na=0;
        nb=xa+xb;
        fn=0;
      }
      break;
    case 2:
      na=xa;
      nb=0;
      fn=1;
      break;
  }
  if(fa(na,nb,sa,fn))return 1;
  else return 0;
}

int main()
{
  while(cin>>ia>>ib>>ic)
  {
    bool ba=true;
    if(ia+ib
    if(ia%2==0 && ib%2==0 && ic%2==1)ba=false;
    if(ba)ba=fa();
    if(!ba)cout<<"NO"<
  }
}


和風信使 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()